《以乐语教国子.叶嘉莹古诗词吟诵课》音频mp3全58集下载 适合5-15岁 百度云网盘

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“以乐语教国子，兴、道、讽、诵、言、语。”出自《周礼》，乐语是古代贵族子弟美育的重要部分。从周朝开始，我们的学习就是伴随着吟诵开始的。吟诵是学习古典诗词的重要法门，它所带来的兴发感动的体会，是深入理解古诗词的基础。《以乐语教国子——叶嘉莹古诗词吟诵课》共58集，囊括了精心挑选的249首唐宋古诗，86阕宋词元曲，叶先生正本清源，通过吟诵的方法，从声韵之美的欣赏，到诗词内涵的品读，完成了一次系统的对中国古典诗词的讲授和对吟诵之法的传承。

叶嘉莹，号迦陵，中国古典诗词大家。她生于民国，施教七十余年，著作等身，蜚声海内外，一生致力于古典诗词的教研和阐发。席慕蓉说她是“诗教的发光体”，顾随称她“凡所有法，足下已尽得之”。

目录：

01.导读：吟诵声中寻古意，诗歌魂里探文心
02.吟诵里有诗歌一半的灵魂
03.律体、古体、乐府体三种绝句的吟诵有分别吗？
04.吟诵长诗，以文字的敏感欣赏诗歌
05.《诗经》里的爱情，“发乎情，止乎礼”
06.硕鼠硕鼠，无食我黍！
07.《诗经》四言诗的吟诵
08.吟诵《诗经》经典名篇
09.《离骚》的押韵与节奏
10.屈原与“楚歌体”
11.《楚辞》的读与吟
12.汉武帝与乐府五言古诗
13.古人的生活：采莲、放牧、谈恋爱
14.乐府古诗的吟诵示范
15.五言之冠冕——《古诗十九首》吟诵欣赏
16.学吟诗，如何分辨四声与平仄？
17.陶渊明——须信此翁未死，到如今凛然生气
18.格律诗的吟诵法则
19.“谪仙”李白的天才之作
20.吟诵欣赏——李白的不羁与豪放
21.千变万化的杜甫与他的“不可吟”之诗
22.李杜的交游与情谊
23.吟诵中细品杜诗声韵之美
24.吟诵欣赏——诗史、诗圣、集大成者
25.陈子昂——失意诗人的一声喟叹
26.杜甫的《饮中八仙歌》提到张旭怎么说？
27.为什么读诗一定要把入声字读的正确？
28.唐诗中的幽景与豪情
29.岑参之名、寒食之典
30.人以诗传张祠部，五言长城刘随州
31.明月引发的诗兴与情意
32.韦应物——诗之外，一种心灵的感受
33.唐诗里的一片盎然春意
34. 一个偶然的故事，一种盛衰的感慨
35.醉吟先生白居易
36.你能过来跟我喝杯酒吗？
37.柳宗元——山水自然中蕴含的悲哀感慨
38.吟诵欣赏——夏初雨后寻愚溪
39.风流倜傥的杜牧轻吟情韵之诗
40.游子的感慨、历史的繁华盛衰
41.李商隐——他的诗中有深隐的悲哀和痛苦
42.李商隐的诗中为何会有如此幽深的悲慨？
43.吟诵欣赏——暮秋独游曲江
44.王安石的后半生
45.临川先生晚年的心境与持守
46.苏东坡的仕宦往事
47.杨万里与他的“诚斋体”
48.诗人的志意和感情
49.亡国的君主，天才的词人
50.欧阳修与他颍州的西湖
51.词中的江南、渔歌与浣溪沙
52.宋代词人们的家国情怀
53.可吟之词——他的词有诗的意兴和味道
54.用闺房的语气，慨叹时代的盛衰巨变
55.辛弃疾——英雄的悲慨与志意
56.爱国的英雄与天真的词人
57.姜夔的词、元人的散曲
58.吟诵欣赏——散文、骈文、词赋

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